15 января 2020 года в Тульском областном колледже культуры и искусства прошли традиционные Педагогические чтения по теме «Внедрение эффективных педагогических технологий обучения и воспитания при подготовке специалистов среднего звена сферы культуры и искусства».

Преподаватели колледжа представили опыт своей работы в аспекте заявленной темы.

Были представлены следующие темы выступлений:

 Проектная деятельность студентов по учебной дисциплине «Обществознание» в аспекте системно-деятельностного подхода (Дементьева Татьяна Юрьевна, преподаватель ПЦК общеобразовательных дисциплин);

• Использование паралингвистического анализа художественного текста на уроках русского языка и литературы (Лебедева Дарья Юрьевна, преподаватель ПЦК гуманитарных дисциплин);
• Познавательная деятельность студентов отделения декоративно-прикладного искусства через активизацию самостоятельной учебной работы (Родионова Юлия Владимировна, преподаватель отделения декоративно-прикладного искусства);    
• Применение эффективных педагогических технологий при обучении студентов по направлению «Фото- и видеотворчество» (Дубинин Алексей Сергеевич, преподаватель ПЦК фото- и видеотворчества);
• Применение методики работы с актером Ежи Гротовского в процессе освоения МДК «Исполнительская подготовка» студентами специальности «Социально-культурная деятельность» (Тимченко Александра Алексеевна, преподаватель ПЦК постановки театрализованных представлений).
• Форум педагогических работников сферы культуры и искусства «Развитие» (г. Санкт-Петербург): опыт работы (Хлопникова Е.Г., преподаватель ПЦК театральных дисциплин).

По итогам Педагогических чтений был сделан вывод о том, что современное содержание среднего профессионального образования соотносится с приоритетной задачей культивирования творческой активности и становления студента как субъекта развития собственной деятельности. Необходимость подготовки выпускников, обладающих сформированными общекультурными и профессиональными компетенциями, предъявляет новые требования к используемым педагогическим методикам. Вся учебная деятельность должна строиться на основе деятельностного подхода. Обучающийся должен стать живым участником образовательного процесса, именно собственное действие может стать основой формирования его самостоятельности.        Преподаватель, его отношение к учебному процессу, его творчество и профессионализм, его желание раскрыть способности каждого студента – это и есть главный ресурс. Много зависит от желания и характера преподавателя, от уровня его профессиональной подготовки

Студенты колледжа приняли участие в Х международной олимпиаде «Дорогой знаний». Ежегодно Иркутский областной колледж культуры в сотрудничестве с Министерство культуры и архивов Иркутской области и Иркутским государственным университетом дает возможность обучающимся в системе среднего профессионального образования сферы культуры и искусства проверить свои знания и эрудицию по общеобразовательному циклу образовательных программ.

Наилучшие результаты показали студенты Тульского областного колледжа культуры и искусства по основам психологии и педагогики, истории, русскому языку и культуре речи, истории мировой культуры и библиотечным дисциплинам (преподаватели, подготовившие призеров: Слугина Н.В., Саламатникова Н.В., Лебедева Д.Ю., Рудакова Э.П., Кириллова В.М., Ершова Ю.Е., Волхонцева Г.М.)

В рамках олимпиады участники имели возможность выразить индивидуальность, раскрыть творческие способности и интеллектуальный потенциал в конкурсе эссе. Такие работы оценивались отдельно и также продемонстрировали высокую подготовку студентов. Дипломами за 1 место награждены Ивченко А. (3 МИЭ), Алякина А. (3 ФВТ), Острикова Т. (3 ТТ), библиотечное отделение – Берестова В., Подщеколдина И., Печникова О., Голодок Е., Котухова А.

Благодаря консолидации усилий педагогического состава повышается учебная мотивация, интерес студентов к общеобразовательным дисциплинам, общий уровень развития и интеллекта. Благодарим всех победителей и участников олимпиады и конкурса эссе за проявленный интерес и высокие результаты.

Материал подготовила Ершова Ю.Е.

7 декабря 2019 года в  ГПОУ ТО «Тульский областной колледж культуры и искусства» прошел Открытый областной конкурс чтецов «Душа живого слова». В конкурсной номинации «Художественное чтение» во всех трех возрастных группах (7-10 лет, 11-13 лет, 14-16 лет)  приняли участие более 80 обучающихся из детских школ искусств, детских музыкальных школ, культурно-досуговых центров, центров дополнительного образования детей г. Тулы и Тульской области, а также обучающиеся городского округа  Чехов Московской области. В конкурсной программе были представлены 7 театральных коллективов.

Мы сердечно благодарим организаторов и всех участников конкурса за проделанную работу!

ПОЗДРАВЛЯЕМ ВСЕХ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА!!!

	РЕЗУЛЬТАТЫ ОТКРЫТОГО ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ДУША ЖИВОГО СЛОВА» (Протокол заседания жюри конкурса № 1 от 7 декабря 2019 г.) Литературное чтение 7-10 лет и 11-13 лет.	Скачать

	РЕЗУЛЬТАТЫ ОТКРЫТОГО ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ДУША ЖИВОГО СЛОВА» (Протокол заседания жюри конкурса № 1 от 7 декабря 2019 г.) Литературное чтение 14-16 лет.	Скачать

	РЕЗУЛЬТАТЫ ОТКРЫТОГО ОБЛАСТНОГО КОНКУРСА ЧТЕЦОВ «ДУША ЖИВОГО СЛОВА» (Протокол заседания жюри конкурса № 1 от 7 декабря 2019 г.) Литературный театр.	Скачать

ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМЫ,

в том числе  ЗА УЧАСТИЕ МОЖНО БУДЕТ

С 18 декабря 2019 года  

ПО АДРЕСУ: Г. ТУЛА, ПР. ЛЕНИНА, 36 (ТУЛЬСКИЙ ОБЛАСТНОЙ КОЛЛЕДЖ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВА)

(обращаться к Слугиной Н.В., каб. 29, тел. +7 (4872) 30-88-32)

Благодарим всех

участников, преподавателей,

руководителей творческих коллективов, а также родителей

за плодотворную работу в подготовке к конкурсу!

Мы хотим сделать мир лучше! Присоединяйся!

Делись видео!

Делись добром!